7X8的故事简短
3x8=23,这是明显的错误,可儒家故事却讲它是对的!你怎么看?用山力原则教育理论怎么看?
故事是这样的:?
颜回爱学习,德性又好,是孔子的得意门生。一天,颜回去街上办事,见一家布店前围满了人。他上前一问,才知道是买布的跟卖布的发生了纠纷。
只听买布的大嚷大叫:「三八就是二十三,你为啥要我二十四个钱?」颜回走到买布的跟前,施一礼说:「这位大哥,三八是 二十四 ,怎么会是二十三呢? 是你算错了, 不要吵啦。」
买布的仍不服气,指着颜回的鼻子说:谁请你出来评理的?你算老几?要评理只有找 孔夫子,错与不错只有他说了算!走,咱找他评理去!
颜回说:「好。孔夫子若评你错了,怎么办?」买布的说:「评我错了输上我的头。你错了呢?」
颜回说:「评我错了输上我的冠。」二人打着赌,找到了孔子。
孔子问明了情况,对颜回笑笑说:「三八就是二十三 哪!颜回,你输啦, 把冠取下来给人家吧!」
颜回从来不跟老师斗嘴。听孔子评他错了,就老老实实摘下帽子,交给了买布的。那人接过帽子,得意地走了。
对孔子的评判,颜回表面上绝对服从,心里却想不通。他认为孔子已老糊涂,便不想再跟孔子学习了。
孔子开导颜回说:「我知道你以为我老糊涂了,不愿再跟我学习。你想想:我说三八二十三是对的,你输了,不过输个冠﹔我若说三八二十四是对的,他输了,那可是一条人命啊!你说冠重要还是人命重要?」
颜回恍然大悟,「噗通」跪在孔子面前,说:「老师重大义而轻小是小非,学生还以为老师因年高而欠清醒呢,学生惭愧万分!」
山力原则教育理论,是根据规律和共同约定而制定的理论,它把遵循原则放在第一位,维护原则制度下的秩序,辨别和划分规则(或说原则)和规矩,严格要求在执行中区别对待为己任。
所以,按山力原则教育理论,它认为3x8=23是错的;3x8应该等于24,这是约定的公理,无可争辩。
这件事的错误在于:打赌的标的不对等,不能一个以人头为赌注;另一个以帽子为赌注,这是不公平的。孔子应该首先指出这一点;然后再要求买布的人和颜回打赌的标的相同,一匹布就押上性命的人是感性过强过冲动的人,必须要让他降低赌注,少冲动,这样事情就很好处理了;最后孔子也必须要给人们一个正确的概念,他作为老师,应该、也必须传播正确的概念,否则就是没有师德的表现。“想当然”的态度就算救得了一个人,也会害了一大批人,这会让许许多多多的人误以为三八就等于二十三,这样的后果危害不言而喻。
如果再有人把这件事说成是古人的智慧、古人的谦虚,那就更是错上加错了。儒家有好多好的东西,但这个故事无疑是错误的,所以对儒家的学问也要区别对待。对此,你能说说你的看法吗?谢谢!
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